【開催概要】
日時：2023年6月17日(土)、18日(日)
方法：ZOOMによるオンライン開催
【参加方法】
参加は無料です。本学会会員の方は、全てのプログラムにご参加頂けます。本学会の会員以外の方は、総会および一般研究発表を除くプログラムにご参加いただけます。
申込は終了しました。多数のお申込み、ご参加ありがとうございました。
【日程】
◇ 1日目（6月17日）
10:00～11:45 ワークショップ (A)：
コミュニティとの連携から考える「学び」のあり方――まなキキ・フォスタープランとオンライン社会科見学の実践から
12：00～12：45 総会（オンライン：昼食適宜対応を想定、理事会は別日で開催）
13：00～17：30 大会公開シンポジウム
近代的「知」のあり方を問い直す
――授けられる「科学」/「学習」時代に、「学び」はどう対峙する？
・特別講演 「 近代知をunlearnする 」
野家 啓一さん（科学哲学、東北大学名誉教授、本学会顧問）
・（報告１）： 妊娠・出産・子育てをめぐる「知」のあり方を考える
――誰から、どのように学ぶのか
松本 亜紀さん（歴史学・民俗学、倫理研究所・倫理文化研究センター 専門研究員）
・（報告２）：「アイヌ民族博物館」をめぐる民族教育の可能性
――自文化への「学び」はいかにつくられたのか
岡 健吾さん（社会学・教育学、北翔大学教育文化学部 准教授）
・（報告３）： Learner Directed 教育と当事者研究・・・知は誰(ため)のものか
朝倉 景樹さん（東京シューレ理事、TDU・雫穿（てきせん）大学代表）
◇ 2日目（6月18日）
9：15～12：30 一般研究発表 ：A/B 2会場
13：00～15：00 ：ワークショップ (B) 若手ワークショップ
持続可能性を問い直す――地域からの再検討
15：15～18：15 ：ワークショップ(C) 国際ワークショップ
学校体系に再生産される世界的問題とそれから脱却する可能性——オルタナティブ（代案・実験）教育からの試み——